MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:6
- 题名/责任者:
- 动机教学法:利用学习动机科学来提高课堂上的注意力和努力/(英)佩普斯·麦克雷(Peps Mccrea)著
- 出版发行项:
- 北京:中国青年出版社,2023
- ISBN及定价:
- 978-7-5153-7010-1/CNY49.00
- 载体形态项:
- 165页;22cm
- 并列正题名:
- Motivated teaching:harnessing the science of motivation to boost attention and effort in the classroom
- 其它题名:
- 利用学习动机科学来提高课堂上的注意力和努力
- 个人责任者:
- (英) 麦克雷 (Mccrea, Peps) 著
- 个人次要责任者:
- 刘白玉 译
- 个人次要责任者:
- 辛静 译
- 学科主题:
- 课堂教学-教学法
- 中图法分类号:
- G424.21
- 一般附注:
- 中青文传媒
- 责任者附注:
- 版权页题:刘白玉,辛静译
- 提要文摘附注:
- 本书共三幕,内容包括:动机教学法的基石、动机教学法的5个驱动因素、融合5个驱动因素。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G424.21/83 | S3903723 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 | |
G424.21/83 | S3903724 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 | |
G424.21/83 | S3903725 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 |
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