MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：6
- 题名/责任者:
- 清末民国时期教育思想中的人文向度:自由教育思想旨趣及其演化/程从柱著
- 出版发行项:
- 福州:福建教育出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5334-9454-4/CNY39.00
- 载体形态项:
- 228页;24cm
- 其它题名:
- 自由教育思想旨趣及其演化
- 个人责任者:
- 程从柱 (1969.7-) 著
- 学科主题:
- 教育思想-思想史-中国-清后期
- 学科主题:
- 教育思想-思想史-中国-民国
- 中图法分类号:
- G40
- 中图法分类号:
- G40-092.6
- 提要文摘附注:
- 本书从观念史的视角聚焦晚清民国时期的自由教育思想，在现代性核心价值观念诉求的文化背景下加以历史性阐释。内容包括清末民国自由教育思想形成的源起、晚清民国自由教育思想的形成、五四新文化时期自由教育思想的活跃、自由教育思想在三四十年代民国时期的拓展等。全书完整地展现了自由教育思想在晚清民国时期的演进，涉及到严复、梁启超、蔡元培以及五四新文化知识分子等人的教育思想，显现了一种现代性价值精神内核并具有一定程度的中国化意味。
全部MARC细节信息>>
| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G40/530 | S3894812 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 | |
| G40/530 | S3894813 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 | |
| G40/530 | S3894814 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 | |
| G40/530 | S3894815 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 |
显示全部馆藏信息