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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:5

题名/责任者:
学习者为中心的课程设置:第二语言教学研究/(美)David Nunan著
出版发行项:
上海:上海外语教育出版社,2001
ISBN及定价:
7-81080-287-9/CNY13.50
载体形态项:
12,196页;21cm
并列正题名:
The Learner-Centred Curriculum:A Study in Second Language Teaching
其它题名:
第二语言教学研究
丛编项:
剑桥应用语言学丛书
个人责任者:
Nunan David
学科主题:
第二语言
学科主题:
语言教学
学科主题:
第二语言-英文-语言教学
中图法分类号:
H09
版本附注:
由剑桥大学出版社授权出版
提要文摘附注:
全书共分10章,主要阐述语言教学课程设置中以学习者为中心的理论依据,课程设置前期的教学目的的分析、学习方法和数据收集等有关问题,
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
H09/34 S3689584   总馆—综合书库A(凤阳校区)     可借 综合书库A(凤阳校区)
H09/34 S428046   总馆—社科书库(凤阳)     可借
H09/34 S428047   总馆—社科书库(凤阳)     可借
H09/34 S428048   总馆—社科书库(凤阳)     可借
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