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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:15

题名/责任者:
高校瑜伽课程研究与教学新探/巢琳著
出版发行项:
北京:中国书籍出版社,2017.01
ISBN及定价:
978-7-5068-5104-6/CNY50.00
载体形态项:
239页:图;24cm
丛编项:
高校体育研究成果丛书
个人责任者:
巢琳
学科主题:
瑜伽术-教学研究-高等学校
中图法分类号:
R214
提要文摘附注:
本书共八章。第一章为瑜伽概述,对瑜伽的基本知识进行了阐述;第二章为瑜伽课相关的学科理论基础,对瑜伽课的生理学基础、解剖学基础和心理学基础进行了分析;第三章对高校开展瑜伽课程的价值进行了探究;第四章为高校瑜伽课程设计理论与方法研究,分析了瑜伽课程设计的基本原则、瑜伽课程的组织与实施以及瑜伽课程的编排;第五章对高校瑜伽课程的医务保健知识进行了研究;第六章对高校瑜伽教学的科学性进行了探究;第七章为瑜伽基本技巧教学研究,阐述了瑜伽课的呼吸法教学、冥想法教学、睡眠法教学、收束法教学和契合法教学;第八章为瑜伽课基本体位动作教学研究,重点分析了瑜伽课的基本手印教学、基本坐姿教学、体位动作教学以及动作创编学练。
使用对象附注:
本书适用于高校瑜伽课程教学研究人员和广大瑜伽爱好者
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态
R214/42 S3180591  - 总馆—自然书库(凤阳)     可借
R214/42 S3180592  - 总馆—自然书库(凤阳)     可借
R214/42 S3180593  - 总馆—自然书库(凤阳)     可借
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