| 暂存书架(0) | 登录

MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:15

题名/责任者:
论知性:体验式德育/陈怡著
出版发行项:
南京:东南大学出版社,2014
ISBN及定价:
978-7-5641-5463-9/CNY36.00
载体形态项:
223页;24cm
其它题名:
体验式德育
个人责任者:
陈怡
学科主题:
德育-教学研究-高等学校
学科主题:
德育
学科主题:
教学研究
中图法分类号:
G641
责任者附注:
陈怡, 法学博士, 副教授。长期从事学生思想政治教育工作。
书目附注:
有书目 (第210-221页)
提要文摘附注:
论文从德育范式的发展历程, 对知性德育和体验式德育的意义和缺失进行分门别类的研究, 阐述了知性德育、体验式德育的发展、内涵及困境, 论证知性-体验式德育范式的必要性与意义, 对知性和体验式德育进行生态型构建, 然后将此范式具体运用到高校德育实践中。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态
G641/73 S2430481   总馆—社科书库(凤阳)     可借
G641/73 S2430482   总馆—社科书库(凤阳)     可借
G641/73 S2430483   总馆—社科书库(凤阳)     可借
显示全部馆藏信息
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
-->
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架