MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：38
- 题名/责任者:
- 教育心理学/(美)安妮塔·伍尔福克(Anita Woolfolk)著
- 出版发行项:
- 北京:清华大学出版社,2014.11
- ISBN及定价:
- 978-7-302-33279-4/CNY75.00
- 载体形态项:
- 587页:图;26cm
- 并列正题名:
- Educational psychology
- 个人责任者:
- (美) 伍尔福克 (Woolfolk, Anita) 著
- 学科主题:
- 教育心理学-教材-英文
- 中图法分类号:
- G44
- 一般附注:
- 21世纪心理学经典原版教材 清华大学心理学系指定教材
- 版本附注:
- 据原书第12版出版
- 出版发行附注:
- 本书限中国大陆发行
- 提要文摘附注:
- 本书分为三个部分，分别为学生的特点、学习与动机、教学与评估。其中包括认知发展、学习者差异与学习需要、文化与多元化、学习的行为主义观点、学习的认知观点、复杂认知过程、学习科学与建构主义、学习和动机的社会认知观等内容。
- 使用对象附注:
- 本书适用于心理学研究人员及专业师生
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 |
| G44/62 | S2501299 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 | |
| G44/62 | S2501300 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 |
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