安徽科技学院图书馆书目检索系统

Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

教学不孤独:what award-winning teachers do for their professional learning communities/(美) 兰迪·斯通, 普吕·库珀主编 陈峥, 何倩译

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2009

ISBN及定价:

978-7-5617-6761-0/CNY25.00

载体形态项:

180页;23cm

统一题名:

Best practices for teacher leadership : what award-winning teachers do for their professional learning communities

丛编项:

大夏书系.教师教育精品译丛;1

个人责任者:

斯通 (Stone, Randi) 主编

个人责任者:

库珀 (Cuper, Pru) 主编

个人次要责任者:

陈峥 译

个人次要责任者:

何倩 译

学科主题:

学校管理-经验-美国

中图法分类号:

G47

出版发行附注:

原版由Corwin Press, Inc. , a sage publications company于2006年在美国、伦敦、新德里出版发行，中文简体字版由Corwin Press, Inc. 授权出版

提要文摘附注:

这是一批奋斗在教学一线的美国中小学教师。他们因为在学校里发挥了独特的教师骨干作用而受到国家表彰。本书是他们对工作与教学的真实记述。从“万圣节化学实验”、“寻找你丢失的金矿”，到把“甜蜜的家——芝加哥”带到13班。这些故事个个激动人心、独一无二。

使用对象附注:

广大教育工作者。

豆瓣简介：