MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:5
- 题名/责任者:
- 教学是一门设计科学:构建学习与技术的教学范式/(英)黛安娜·劳里劳德(Diana Laurillard)著 金琦钦,洪一鸣,梁文倩译
- 出版发行项:
- 福州:福建教育出版社,2019
- ISBN及定价:
- 978-7-5334-8412-5/CNY45.00
- 载体形态项:
- 292页;26cm
- 丛编项:
- 当代前沿教学设计译丛
- 个人责任者:
- (英) 劳里劳德 (女,Laurillard, Diana) 著
- 个人次要责任者:
- 金琦钦 译
- 个人次要责任者:
- 洪一鸣 译
- 个人次要责任者:
- 梁文倩 译
- 学科主题:
- 教学设计-研究
- 中图法分类号:
- G42
- 提要文摘附注:
- 本书探讨了教学作为一门设计科学,其学习与教学的机制是什么,同时着重讨论五种学习方式,即获取型学习、探究型学习、讨论型学习、操练型学习和协作型学习,既注重传统的学习环境,又重视网络化和协作性学习环境。本书面向高等教育、成人教育,企事业单位在职培训教育,远程和网络教育,职业技术教育领域的读者,对基础教育教学改革也很有参考价值。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G42/72 | S3885043 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 | |
G42/72 | S3885044 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 | |
G42/72 | S3885045 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 | |
G42/72 | S3885046 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 |
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