MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：6
- 题名/责任者:
- 二语习得理论视阈下的高校英语教学策略研究/单士坤，王敏著
- 出版发行项:
- 长春:吉林大学出版社,2020
- ISBN及定价:
- 978-7-5692-6235-3/CNY48.00
- 载体形态项:
- 175页;24cm
- 个人责任者:
- 单士坤 著
- 个人责任者:
- 王敏 著
- 学科主题:
- 英语-教学研究-高等学校
- 中图法分类号:
- H319.3
- 提要文摘附注:
- 本书共分为九章，第一章介绍了二语习得的概念、学科定位、性质等基础性内容，并指出了二语习得研究对英语教学的启示。第二章在阐述高校英语教学内涵的基础上，分析了影响高校英语教学的因素，揭示了高校英语教学的现状。第三章到第九章分别从中介语理论，语言迁移理论，语言输入、输出、互动假说，信息加工理论，社会文化理论，学习者个体差异，学习者情感因素这几个方面详细探讨了高校英语教学的相关研究，指出了各大理论在高校英语教学中的影响与应用。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| H319.3/584 | S3886844 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 | |
| H319.3/584 | S3886845 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 | |
| H319.3/584 | S3886846 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 |
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