MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:9
- 题名/责任者:
- 追寻发展链:教育的辩证拷问/刁培萼著
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2010
- ISBN及定价:
- 978-7-5041-4882-7/CNY50.00
- 载体形态项:
- 355页, [1] 叶图版:肖像, 摹真;24cm
- 其它题名:
- 教育的辩证拷问
- 个人责任者:
- 刁培萼, 1927- 著
- 学科主题:
- 马克思主义-教育哲学
- 学科主题:
- 马克思主义
- 学科主题:
- 教育哲学
- 中图法分类号:
- G40-02
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书以辩证法为主线, 比较全面地阐述了自然、社会、思维与教育的发展及其相互关系, 试图从马克思主义教育哲学的高度, 对当今世界和我国新时期教育基本问题加以总结、探讨, 以把握现代教育发展规律, 指导我国的教育改革实践。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 |
G40-02/14 | S1700351 | 总馆—社科书库(凤阳) | 可借 | |
G40-02/14 | S1700352 | 总馆—社科书库(凤阳) | 可借 | |
G40-02/14 | S1700353 | 总馆—社科书库(凤阳) | 可借 |
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