MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:10
- 题名/责任者:
- 高等数学教学设计理论与实践/孟小燕, 阿如娜, 王楠著
- 出版发行项:
- 北京:九州出版社,2024.1
- ISBN及定价:
- 978-7-5225-1973-9/CNY65.00
- 载体形态项:
- 217页:图;26cm
- 个人责任者:
- 孟小燕 著
- 个人责任者:
- 阿如娜 著
- 个人责任者:
- 王楠 著
- 学科主题:
- 高等数学-教学设计-研究
- 中图法分类号:
- O13
- 责任者附注:
- 孟小燕, 副教授, 硕士研究生。研究方向: 数学与应用数学, 统计学, 教育信息管理与评价。承担本专科数学方向课程的教学工作。
- 书目附注:
- 有书目 (第216-217页)
- 提要文摘附注:
- 本书从现代数学教学的基本理念出发, 从理论层面介绍了微积分的历史演进、高等数学教育思想与哲学理论, 从宏观角度对高等数学教学系统进行顶层设计, 深刻分析了高等数学教育教学方面存在的新问题、新思路和新策略。实践层面探讨了高等数学教学模式, 教学方法、教学评价, 与此同时, 结合实际教学内容对基于逻辑思维能力培养、基于创新能力培养的高等数学教学实践进行了探讨, 将数学文化、中国成就潜移默化融入其中, 将知识传授、能力培养、价值引领有机结合, 体现了“三全育人”的教育理念。
- 使用对象附注:
- 本书适用于高校数学教师
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
O13/1169 | S4007775 | 总馆—滁州校区自然书库 | 可借 | 滁州校区自然书库 | |
O13/1169 | S4007776 | 总馆—滁州校区自然书库 | 可借 | 滁州校区自然书库 | |
O13/1169 | S4007777 | 总馆—滁州校区自然书库 | 可借 | 滁州校区自然书库 | |
O13/1169 | S4033213 | 总馆—理学书库(龙湖) | 可借 | 理学书库(龙湖) | |
O13/1169 | S4033214 | 总馆—理学书库(龙湖) | 可借 | 理学书库(龙湖) | |
O13/1169 | S4033215 | 总馆—理学书库(龙湖) | 可借 | 理学书库(龙湖) | |
O13/1169 | S3996720 | 总馆—自然书库(凤阳) | 可借 | 自然书库(凤阳) | |
O13/1169 | S3996721 | 总馆—自然书库(凤阳) | 可借 | 自然书库(凤阳) | |
O13/1169 | S3996722 | 总馆—自然书库(凤阳) | 可借 | 自然书库(凤阳) |
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