MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：9
- 题名/责任者:
- 德育共同体的构建:新时代研究生导学关系案例评析和规范指引/何欣，张永然主编
- 出版发行项:
- 北京:中国政法大学出版社,2021
- ISBN及定价:
- 978-7-5620-9907-9/CNY49.00
- 载体形态项:
- 338页;21cm
- 其它题名:
- 新时代研究生导学关系案例评析和规范指引
- 丛编项:
- 新时代研究生教育改革创新研究丛书
- 个人责任者:
- 何欣 主编
- 个人责任者:
- 张永然 主编
- 学科主题:
- 德育-研究生教育-研究-中国
- 中图法分类号:
- G643.1
- 责任者附注:
- 何欣，女，汉族，陕西西安人，法学博士，副研究员。张永然，男，汉族，山东薛城人，法学博士，教授。
- 提要文摘附注:
- 本书对于需要了解中国立法学研究现状的学生和学者，以及需要做对比性研究的国外学者，都具有重要的参考价值。对于国内研究者而言，可以了解国内有关立法学的前沿研究水准和研究主题；对于国外研究者而言，可以了解中国立法学研究者最近的研究动态。对于法学学生而言，可以知晓中国立法学研究的大体程度和未来值得努力的方向。同时，本书还有利于立法实务工作者深入理解现代法治国家的权力架构及其立法权在其中的地位，为全面依法治国提供智力支持。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G643.1/3 | S3521518 | 总馆—基础应用书库（龙湖） | 可借 | 基础应用书库（龙湖） | |
| G643.1/3 | S3521519 | 总馆—基础应用书库（龙湖） | 可借 | 基础应用书库（龙湖） | |
| G643.1/3 | S3521520 | 总馆—基础应用书库（龙湖） | 可借 | 基础应用书库（龙湖） |
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