MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：18
- 题名/责任者:
- 关注资源、学科与课堂的统整/余文森, 吴刚平, 刘良华主编
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2005
- ISBN及定价:
- 7-5617-4272-X/CNY24.80
- 载体形态项:
- 217页;24cm
- 丛编项:
- 国家基础教育课程改革教学专业支持计划丛书
- 个人责任者:
- 主编 刘良华
- 个人责任者:
- 主编 余文森
- 个人责任者:
- 主编 吴刚平
- 学科主题:
- 课程-教学改革-中小学
- 中图法分类号:
- G632.3
- 提要文摘附注:
- 良好的教育首先显示为课程资源包括知识资源的丰富，教学过程就是师生合理利用课程资源、共同建构知识和人生的过程；学科教学的动向似乎可以看作课程改革的某种“晴雨表”，课程改革需要摆脱分科主义的束缚，采取课程统整的策略，倡导在学科教学中改进学生的学习方式。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 |
| G632.3/15 | S407748 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 | |
| G632.3/15 | S407749 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 | |
| G632.3/15 | S407750 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 |
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