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Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

教学模式论/高文著

出版发行项:

上海:上海教育出版社,2002

ISBN及定价:

7-5320-7576-1/CNY28.50

载体形态项:

548页;21cm

丛编项:

当代教师进修丛书

个人责任者:

高文 著

学科主题:

教学研究

中图法分类号:

G420

一般附注:

国家教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所研究成果

提要文摘附注:

本书共分五编，内容包括：面向素质教育的教学模式研究概述、基于知识组织与表征的学习与教学、基于问题解决的学习与教学、基于情景认知与意义建构的学习与教学、基于活动的发展性学习与教学。

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