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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:9

题名/责任者:
成人教育学科建设的现代视阈/郭荔宁著
出版发行项:
长春:吉林大学出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-5692-8401-0/CNY72.00
载体形态项:
183页;24cm
个人责任者:
郭荔宁
学科主题:
成人教育-专业设置-研究-中国
中图法分类号:
G729.2
一般附注:
陕西省教育科学“十三五”规划 2020年度一般课题“全民终身学习视阈下成人教育学科体系重构研究”(课题批准号SGH20Y1232) 阶段性成果
提要文摘附注:
本书是以成人教育学科建设为逻辑起点,以现代社会发展为行进空间,从成人教育学科建设诸多要素中,截取了最具意义和最为本质的现实表象作为研究的主要对象,围绕“成人教育、成人高等教育、成人学习、学科属性内涵定位、学习模式构建、专业人才培养”等六个方面展开研究,着力廓清成人教育学科的主体构成与体系结构,时空分布与层次形成,内容架构与方式选择,实施过程与行为推进,期许为成人教育学科建设提供更为宽广的社会视野。
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G729.2/12 S3517916   总馆—基础应用书库(龙湖)     可借 基础应用书库(龙湖)
G729.2/12 S3517917   总馆—基础应用书库(龙湖)     可借 基础应用书库(龙湖)
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