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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:16

题名/责任者:
跨文化视野下的教学论与课程论/王飞著
出版发行项:
济南:山东人民出版社,2014.07
ISBN及定价:
978-7-209-08643-1/CNY35.00
载体形态项:
258页;24cm
个人责任者:
王飞
学科主题:
课程-教学理论-研究
学科主题:
课程
学科主题:
教学理论
中图法分类号:
G423
提要文摘附注:
本书共分8章,内容包括对当前课程论与教学论的关系、 德国教学论与美国课程论的比较、化育(Bildung)在德国教学论中的地位、德国教学论与美国课程论差异解析、教学论与课程论的对话、教学论与课程论在本土化过程中的误读和误解、“课程—教学论”的建构。
使用对象附注:
教育工作者
电子资源:
9787209086431.jpg
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态
G423/25 S2412791   总馆—社科书库(凤阳)     可借
G423/25 S2412792   总馆—社科书库(凤阳)     可借
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