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题名/责任者:

寻找教师成长的内驱力/谢云著

出版发行项:

长沙:湖南人民出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-5561-3290-4/CNY52.00

载体形态项:

201页;21cm

个人责任者:

谢云 (1969-) 著

学科主题:

师资培养-研究

中图法分类号:

G451.2

一般附注:

西席书屋

提要文摘附注:

本书从行动力、学习力、思想力入手，通过作者对自身经历的回顾，对教育现象的剖理，对教育本质的追问，探寻了教师自主发展的内在动因，引导教师不断“陶炼”“砺炼”“淬炼”，帮助教师唤醒自我，激发自主成长意识，突破成长中的局限与瓶颈。

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