MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：19
- 题名/责任者:
- 高校教师教学能力提升策略研究/李赞鹏，张靖著
- 出版发行项:
- 长春:吉林出版集团股份有限公司,2023
- ISBN及定价:
- 978-7-5731-3976-4/CNY55.00
- 载体形态项:
- 127页;26cm
- 个人责任者:
- 李赞鹏 著
- 个人责任者:
- 张靖 著
- 学科主题:
- 高等学校-教师-教学能力-研究
- 中图法分类号:
- G645.12
- 提要文摘附注:
- 本书分为五个章节。第一章介绍了高校教师教学能力的理论依据与基本内涵、历史发展等；第二章在新时代信息化的基础上，拓展了高校教师教学能力的培养与TPACK理论结合运用的方向；第三章探索了高校教师的组织认同与激励机制；第四章为高校教师教学模式再探讨；第五章为基于高校教师教学能力提升的这个基础上高校教师发展中的建设。
全部MARC细节信息>>
| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G645.12/32 | S3909896 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 | |
| G645.12/32 | S3909897 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 | |
| G645.12/32 | S3909898 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 | |
| G645.12/32 | S3909899 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 |
显示全部馆藏信息