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题名/责任者:

智慧课堂背景下混合式教学模式改革研究/韩佳伶著

出版发行项:

长春:吉林大学出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-5692-9708-9/CNY58.00

载体形态项:

147页:图;24cm

个人责任者:

韩佳伶 (1982-) 著

学科主题:

高等学校-课堂教学-教学模式-教学改革-研究

中图法分类号:

G642.421

责任者附注:

韩佳伶，1982-，女，博士，副教授，硕士生导师，吉林财经大学管理科学与信息工程学院副院长。

提要文摘附注:

本书通过对在线开放课程、传统线下课程和混合式课程发展历史的回顾，全面分析三种主流教学模式在实践应用中存在的问题及挑战，紧扣智慧化、数字化教育发展的大环境，以吉林省金课《管理信息系统》的课程改革实践为基础，结合近年来实施混合式课程改革的实际情况和数据，以有效提升学生学习效果为主线，深入研究课程建设中的关键因素，探究提升课程质量的有效途径和新方法，探寻混合式教学模式有效运作机制，丰富在线学习理论，提出混合式课程建设创新模式，实现以教为主向以学为主，以课堂为主向课内外结合转变，全面推进信息技术与课程体系重构的深度融合。

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