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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:10

题名/责任者:
课程思政教学设计.文科卷/湖南省教育科学研究院组编 段慧兰,陈卓主编
出版发行项:
长沙:中南大学出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-5487-4641-6/CNY68.00
载体形态项:
350页:图,乐谱;29cm
个人责任者:
段慧兰 主编
个人责任者:
陈卓 主编
个人次要责任者:
李婕 编写
个人次要责任者:
李爽霞 编写
团体次要责任者:
湖南省教育科学研究院 组编
学科主题:
思想政治教育-教学设计-教案(教育)-高等学校
中图法分类号:
G641
责任者附注:
本书编写人员:李婕,李爽霞,杨敏,肖紫琼,周良等
提要文摘附注:
全书包括1个总论、50个教学设计案例,并附有10个现场教学视频。教学设计案例的内容是从2020年度湖南省普通高校教师课堂教学竞赛人文社科类获奖教师的教学设计中精心选取了10位教师的共50个教学单元案例,供广大一线教师参考借鉴,通过推广高校课程思政建设优秀成果,推动高校课程思政方式方法的创新。在当前高校“三全育人”和课程思政建设全面推进的大背景下,不仅有助于高校教师深刻认识课程思政在人才培养中的重要作用,更有助于提高广大教师课程思政和教学设计能力,从而有力推进高校立德树人根本任务的落细、落实。
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G641/112:1 S3525910 2022  总馆—基础应用书库(龙湖)     可借 基础应用书库(龙湖)
G641/112:1 S3525911 2022  总馆—基础应用书库(龙湖)     可借 基础应用书库(龙湖)
G641/112:1 S3525912 2022  总馆—基础应用书库(龙湖)     可借 基础应用书库(龙湖)
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