MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：8
- 题名/责任者:
- 设计教学育人路径研究:高校艺术设计课程思政建设实践/李清华著
- 出版发行项:
- 北京:九州出版社,2024
- ISBN及定价:
- 978-7-5225-2349-1/CNY98.00
- 载体形态项:
- 217页:图;24cm
- 并列正题名:
- Design education path research:university art design curriculum ideological and political construction practice
- 其它题名:
- 高校艺术设计课程思政建设实践
- 个人责任者:
- 李清华 (1978.9-) 著
- 学科主题:
- 艺术-设计-教学研究-高等学校
- 中图法分类号:
- J06
- 提要文摘附注:
- 本书顺应新时代设计教育发展策略，提出坚持艺术设计课程思政教育培养理念及实践路径，围绕“知识传授”与“价值引导”相结合的艺术设计课程实践思路，针对设计教学育人在艺术设计人才培养中面临的困境，梳理课程思政的内涵与育人功能，努力探寻提升艺术设计人才思想政治教育的有效路径，构建以高校教学育人与艺术设计专业课相结合的课程内容体系，充分挖掘艺术设计专业课思想政治教育资源与价值，为社会主义文艺事业培育新一代的工作者和接班人。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| J06/273 | S4028555 | 总馆—文艺书库（龙湖） | 可借 | 文艺书库（龙湖） | |
| J06/273 | S4028556 | 总馆—文艺书库（龙湖） | 可借 | 文艺书库（龙湖） |
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