| 暂存书架(0) | 登录

MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:12

题名/责任者:
教育政策分析:理论与实务/孙绵涛等著
出版发行项:
重庆:重庆大学出版社,2011
ISBN及定价:
978-7-5624-6139-5/CNY29.80
载体形态项:
252页:图;24cm
个人责任者:
孙绵涛
学科主题:
教育政策-研究
中图法分类号:
G40-011.8
书目附注:
有书目 (第246-252页)
提要文摘附注:
本书第一部分是关于教育政策分析的理论研究。从教育政策分析的缘起、目的和类型三个方面对教育政策分析进行了概述; 讨论了一般性教育政策分析的概念、内容、理论、过程及方法; 探讨了专业化教育政策分析的概念、人员、内容及方法。第二部分的内容, 考虑到一般性的教育政策分析就是一般的教育政策研究, 这样的案例研究比较多, 而专业化教育政策分析是教育政策分析的一种深化与创新, 也是我们倡导的教育政策分析, 所以本篇只选取了专业化教育政策分析的实例, 依据教育政策分析的内容, 选取了教育政策内容分析、教育政策过程分析 (以教育政策决策和教育政策评价分析为例)、教育政策环境分析、教育政策价值分析等五个方面的实例来具体说明如何做专业化教育政策分析。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态
G40-011.8/3 S3064251   总馆—基础应用书库(龙湖)     可借
G40-011.8/3 S3064252   总馆—基础应用书库(龙湖)     可借
G40-011.8/3 S3064253   总馆—基础应用书库(龙湖)     可借
G40-011.8/3 S3112947   总馆—社科书库(凤阳)     可借
G40-011.8/3 S3112948   总馆—社科书库(凤阳)     可借
G40-011.8/3 S3112949   总馆—社科书库(凤阳)     可借
显示全部馆藏信息
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
-->
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架