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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:12

题名/责任者:
社会教育论/王雷著
出版发行项:
济南:山东大学出版社,2022.05
ISBN及定价:
978-7-5607-7499-2/CNY65.00
载体形态项:
272页;24cm
并列正题名:
Social education theory
个人责任者:
王雷
学科主题:
社会教育-研究-中国
中图法分类号:
G779.2
一般附注:
国家社科基金后期资助项目 国家社科基金后期资助项目研究成果
相关题名附注:
英文题名取自封面
书目附注:
有书目 (第264-268页)
提要文摘附注:
本书主要以学校教育为解释框架的分析模式, 提出社会教育是厂义教育中, 被社会组织化的教育, 深化研究“社会就是学校”的教育理念, 首次提出社会教育研究方法是用教育学理论研究“社会”。提出社会具有教育的内涵, 社会具有教育的功能, 教育的因素, 教育的规律, 人类社会本身应该是有组织的教育制度, 有组织的教育活动, 以实现社会发展和人的发展的和谐统一。
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G779.2/12 S3491532   总馆—社科书库(凤阳)     可借 社科书库(凤阳)
G779.2/12 S3491533   总馆—社科书库(凤阳)     可借 社科书库(凤阳)
G779.2/12 S3491534   总馆—社科书库(凤阳)     可借 社科书库(凤阳)
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