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题名/责任者:

教师教学实践理性论/高静著

出版发行项:

福州:福建教育出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-5334-9388-2/CNY49.00

载体形态项:

321页;24cm

并列正题名:

On practical rationality of teachersl teaching

丛编项:

梦山书系

丛编项:

教学论前沿问题研究丛书/李森主编

个人责任者:

高静 (1994-) 著

学科主题:

教学研究

中图法分类号:

G420

提要文摘附注:

本书以马克思主义实践哲学为理论指导，以历史唯物主义和辨证唯物主义为方法论武器，以“人是目的”为出发点和落脚点，以“立德树人”根本教育宗旨下的教学需求以及教学深化改革为契机，综合运用文献法、比较法、历史研究法和逻辑分析法等对教师教学实践理性进行系统探讨。具体而言，本书主要分为本体论(第一章)、认识论(第二章)、价值论(第三章、第四章)、实践论(第五章)四个部分。

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