安徽科技学院图书馆书目检索系统

| 暂存书架(0) | 登录

MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:9

题名/责任者:
教育和道德:从古希腊到当代/(德)迪特里希·本纳[等]著 彭韬译
出版发行项:
上海:上海教育出版社,2020
ISBN及定价:
978-7-5720-0056-0/CNY58.00
载体形态项:
25,12,206页:图;24cm
并列正题名:
Bildung-Moral-Demokratie:Theorien und Konzepte moralischer Erziehung und Bildung und ihre Beziehungen zu Ethik und Politik
其它题名:
从古希腊到当代
丛编项:
面向21世纪能力的教育变革:中国与世界/彭正梅丛书主编
个人责任者:
(德) 本纳 (Benner, Dietrich) 著
个人责任者:
彭正梅
个人责任者:
(丹) 欧廷根 (Oettingen, Alexander von) 著
个人次要责任者:
彭韬
学科主题:
品德教育-研究
中图法分类号:
G416
一般附注:
上海文化发展基金会图书出版专项基金资助项目
题名责任附注:
著者还有:彭正梅、(丹)亚历山大·冯·欧廷根、(波)达留兹·史蒂科夫斯基
版本附注:
本书根据德国舍尼希出版社2015年版译出
相关题名附注:
封面德文题名:Bildung-Moral-Demokratie : Theorien und Konzepte moralischer Erziehung und Bildung und ihre Beziehungen zu Ethik und Politik
责任者附注:
迪特里希·本纳 (Dietrich Benner),德国柏林洪堡大学教育科学学院荣休教授,当代德国最杰出的教育学家之一。彭正梅,华东师范大学国际与比较教育研究所教授、博士生导师,德国洪堡学者。研究领域:德国教育学、国际教育政策、中外教育哲学等。亚历山大·冯·欧廷根 (Alexander von Oettingen),教育学博士,南丹麦大学 (University College South Denmark) 副教授。彭韬,毕业于德国柏林洪堡大学,现为华东师范大学教育学部国际与比较教育研究所博士后。研究领域:教育基本理论、德国教育学、道德教育。
提要文摘附注:
本书作者从西方道德教育的历史时间轴,系统梳理了道德和教育的关系的历史发展,并探讨了全球化时代道德教育的新动向。书中内容既涉及教育行动,又涉及教化过程,且内容不可割裂,而是相互关联、相互渗透的,有助于深入研究道德教育问题的国内和国际论争。全书的成文历经各个国家、各位作者的讨论,呈现的是在柏林、华沙、上海、欧登塞和维也纳形成的、经年积累、最终统合而成的思想。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G416/9 S3525094   总馆—基础应用书库(龙湖)     可借 基础应用书库(龙湖)
G416/9 S3525095   总馆—基础应用书库(龙湖)     可借 基础应用书库(龙湖)
G416/9 S3525096   总馆—基础应用书库(龙湖)     可借 基础应用书库(龙湖)
显示全部馆藏信息
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
用户名:
密码:
验证码:
请输入下面显示的内容
  证件号 条码号 Email
 
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架