MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:10
- 题名/责任者:
- 学术与实践.2022年第三辑(总第005辑).课程思政与教学教改专辑/贵州大学学报编辑部编
- 出版发行项:
- 贵阳:贵州大学出版社有限责任公司,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5691-0668-8/CNY68.00
- 载体形态项:
- 228页:图;26cm
- 团体责任者:
- 贵州大学学报编辑部 编
- 学科主题:
- 高等教育-教学改革-中国-文集
- 中图法分类号:
- G649.21
- 一般附注:
- 贵州大学出版社主办
- 题名责任附注:
- 英文共同题名:Academic and practise
- 提要文摘附注:
- 本书分为课程思政与人才培养、教学改革与实践两个栏目,收录了《基于课程目标达成评价的教学思考》《新工科建设背景下高等学校增材制造人才培养模式探索》《新工科背景下基于智能教育的教学改革框架设计思考》等文章。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G649.21/75(2022):3 | S3916784 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 | |
G649.21/75(2022):3 | S3916785 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 | |
G649.21/75(2022):3 | S3916786 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 | |
G649.21/75(2022):3 | S3916787 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 |
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