安徽科技学院图书馆书目检索系统

| 暂存书架(0) | 登录

MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:14

题名/责任者:
全纳课堂的有效教学:满足不同需求的方案、课程及活动/Sandra F. Rief, Julie A. Heimburge著 牛芳菊译
出版发行项:
北京:中国轻工业出版社,2005
ISBN及定价:
7-5019-4712-0/RMB48.00
载体形态项:
436页:图;24cm
并列正题名:
How to reach & teach all students in the inclusive classroom
其它题名:
满足不同需求的方案、课程及活动
丛编项:
基础教育改革与发展译丛.因材施教系列
个人责任者:
亨伯格, (Heimburge, J. A.)
个人责任者:
里夫, (Rief, S. F.)
个人次要责任者:
牛芳菊
学科主题:
基础教育-课堂教学-教学研究
中图法分类号:
G632.421
提要文摘附注:
该书适用于多个读者群。它既是协助教师做好课堂教学的得力帮手,又可以成为学校整体发展规划的一种有力借鉴,还能有效帮助家长培养和教育自己的孩子。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态
G632.421/4 S302782   总馆—社科书库(凤阳)     可借
G632.421/4 S302783   总馆—社科书库(凤阳)     可借
G632.421/4 S302784   总馆—社科书库(凤阳)     可借
G632.421/4 S302785   总馆—社科书库(凤阳)     可借
G632.421/4 S302786   总馆—社科书库(凤阳)     可借
显示全部馆藏信息
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
用户名:
密码:
验证码:
请输入下面显示的内容
  证件号 条码号 Email
 
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架