MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：20
- 题名/责任者:
- 教师学习共同体:促进教师专业发展的新途径/魏会廷著
- 出版发行项:
- 武汉:武汉大学出版社,2014
- ISBN及定价:
- 978-7-307-14008-0/CNY28.00
- 载体形态项:
- 224页;24cm
- 其它题名:
- 促进教师专业发展的新途径
- 个人责任者:
- 魏会廷, 1980- 著
- 学科主题:
- 师资培训-研究
- 学科主题:
- 师资培训
- 中图法分类号:
- G451.2
- 责任者附注:
- 魏会廷, 1980年生, 男, 河南舞阳人, 硕士, 现任职于许昌学院公共实验中心, 主要从事教师专业发展研究。
- 书目附注:
- 有书目 (第213-224页)
- 提要文摘附注:
- 本书以教师学习共同体为研究对象, 以教师专业发展为最终诉求, 对教师专业发展和教师学习共同体的相关理论进行梳理, 并对我国教师学习共同体构建的现状进行审视。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 |
| G451.2/17 | S2439065 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 | |
| G451.2/17 | S2439066 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 | |
| G451.2/17 | S2439067 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 |
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