MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：12
- 题名/责任者:
- STEM教育怎么做/光善慧著
- 出版发行项:
- 芜湖:安徽师范大学出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5676-5151-7/CNY49.80
- 载体形态项:
- 207页:图;24cm
- 个人责任者:
- 光善慧 著
- 学科主题:
- 科学知识-教学研究-中小学
- 中图法分类号:
- G633.72
- 责任者附注:
- 光善慧，中学高级教师，中国教育科学研究院STEM教育研究中心兼职研究员。
- 提要文摘附注:
- 本选题是作者近几年对STEM教育研究的总结，主要分为三部分：第一部分“探索篇--寻根之旅”，以“STEM课题研究”为主线，探索STEM教育的真谛；第二部分“践行篇--最美逆行”，以教材案例为线索，阐述STEM教材开发的依据、体现的理念、教学的三维目标等；第三部分“日出篇--生机勃勃”，以一线教师的教学实践为案例，表达推动STEM教育普及的意义。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G633.72/9 | S3523877 | 总馆—基础应用书库（龙湖） | 可借 | 基础应用书库（龙湖） | |
| G633.72/9 | S3523878 | 总馆—基础应用书库（龙湖） | 可借 | 基础应用书库（龙湖） | |
| G633.72/9 | S3523879 | 总馆—基础应用书库（龙湖） | 可借 | 基础应用书库（龙湖） |
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