MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：6
- 题名/责任者:
- 英语教师课堂教学建构:a study from a Chinese university/张培著
- 出版发行项:
- 天津:天津大学出版社,2009
- ISBN及定价:
- 978-7-5618-3046-8/CNY22.00
- 载体形态项:
- xi, 329页:图;21cm
- 并列正题名:
- 英语教师课堂教学建构:原则与意图
- 个人责任者:
- 张培 著
- 学科主题:
- 英语-课堂教学-教学研究-高等学校
- 学科主题:
- 英语
- 学科主题:
- 课堂教学
- 中图法分类号:
- H319.3
- 书目附注:
- 有书目 (第266-283页)
- 提要文摘附注:
- 本书回顾并分析语言教师认知领域的相关文献, 在文献回顾、研究资料的分析以及研究结果的解释和讨论过程中同时涉及教育学和外语教学研究领域的现有成果和理论, 并阐述此项研究对相关领域现有研究的贡献意义。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 |
| H319.3/96 | S1702212 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 | |
| H319.3/96 | S1702213 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 | |
| H319.3/96 | S1702214 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 |
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