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题名/责任者:

“生命·实践”教育学研究.第四辑.[优质均衡目标下的区域教育改革]/华东师范大学“生命·实践”教育学研究院编

出版发行项:

上海:上海教育出版社,2020

ISBN及定价:

978-7-5720-0368-4/CNY68.00

载体形态项:

393页:图;24cm

并列正题名:

“Life-practice”educology research.Volume 4

其它题名:

优质均衡目标下的区域教育改革

个人责任者:

李政涛 主编

团体次要责任者:

华东师范大学 “生命·实践”教育学研究院 编

学科主题:

生命哲学-教学研究-高等学校

中图法分类号:

B083

一般附注:

全国教育科学“十三五”规划重大课题 “中国特色社会主义教育理论体系研究”(课题编号: VAA190001) 研究成果

题名责任附注:

分辑名取自封面

责任者附注:

本书主编: 李政涛

提要文摘附注:

本书以“优质均衡目标下的区域教育改革”为议题, 探讨“自然”和“区域”两大主题。叶澜教授的《溯源开来: 寻回现代教育丢失的自然之维--<回归突破:“生命·实践”教育学论纲>续研究之二 (中编、下编)》的发表, 意味着“生命·实践”教育学在“教育与自然”的问题上形成了自身的奠基性理论; 上海市闵行区和江苏省常州市“新基础教育”20周年纪念特稿, 则展示出“区域变革”和“研究共生体”的力量, 表明“生命·实践”教育学走出了一条推进教育教学改革, 实现教育均衡发展的“新基础教育”之路, 同时也是一条“成事成人成区域”之路。

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