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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:15

题名/责任者:
转型与提升:教师教育的改革与发展/肖甦主编
出版发行项:
济南:山东教育出版社,2015
ISBN及定价:
978-7-5328-9153-5/CNY48.00
载体形态项:
451页;24cm
其它题名:
教师教育的改革与发展
丛编项:
中国比较教育研究50年
个人责任者:
肖甦 主编
学科主题:
比较教育学
中图法分类号:
G40-059.3
中图法分类号:
G40
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书根据教师教育学科的发展脉络, 国内外学者学术研究视角的发展脉络, 精选了近50篇文章, 包括: 《论教师的作用》《论凯兴斯泰纳的教师观及其现实意义》《美国州政府的农村教师保障政策研究》《新加坡小学教师师范教育课程设置》《英国国家课程对教师专业自治的影响》《以苏霍姆林斯基的名义与中国教师共勉》等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态
G40/261 S3118175   总馆—社科书库(凤阳)     可借
G40/261 S3118176   总馆—社科书库(凤阳)     可借
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