MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:15
- 题名/责任者:
- 转型与提升:教师教育的改革与发展/肖甦主编
- 出版发行项:
- 济南:山东教育出版社,2015
- ISBN及定价:
- 978-7-5328-9153-5/CNY48.00
- 载体形态项:
- 451页;24cm
- 其它题名:
- 教师教育的改革与发展
- 丛编项:
- 中国比较教育研究50年
- 个人责任者:
- 肖甦 主编
- 学科主题:
- 比较教育学
- 中图法分类号:
- G40-059.3
- 中图法分类号:
- G40
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书根据教师教育学科的发展脉络, 国内外学者学术研究视角的发展脉络, 精选了近50篇文章, 包括: 《论教师的作用》《论凯兴斯泰纳的教师观及其现实意义》《美国州政府的农村教师保障政策研究》《新加坡小学教师师范教育课程设置》《英国国家课程对教师专业自治的影响》《以苏霍姆林斯基的名义与中国教师共勉》等。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 |
G40/261 | S3118175 | 总馆—社科书库(凤阳) | 可借 | |
G40/261 | S3118176 | 总馆—社科书库(凤阳) | 可借 | |
G40/261 | S3118177 | 总馆—社科书库(凤阳) | 可借 |
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