MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:19
- 题名/责任者:
- 与问题学生“过招”/(美) Kay Burke著 郑莉译
- 出版发行项:
- 北京:中国轻工业出版社,2008
- ISBN及定价:
- 978-7-5019-6233-4/CNY36.00
- 载体形态项:
- 297页:图;26cm
- 丛编项:
- 万千教育.问题学生教育方案
- 个人责任者:
- 伯克 (Burke, Kay) 著
- 个人次要责任者:
- 郑莉 译
- 学科主题:
- 后进生-教育心理学-中小学
- 中图法分类号:
- G444
- 版本附注:
- 据原书第2版译出
- 出版发行附注:
- Corwin Press, Inc.授权出版
- 提要文摘附注:
- 本书共分九章和尾声,提供了关于课堂管理、暴力预防、情绪智商、多元智能、全纳课堂、合作学习的理论。针对20种常见类型的问题学生,描述了各种问题发生的场景,并提供了解决该问题的具体策略和技巧等。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 |
G444/8 | S720155 | 总馆—社科书库(凤阳) | 可借 | |
G444/8 | S720156 | 总馆—社科书库(凤阳) | 可借 | |
G444/8 | S720157 | 总馆—社科书库(凤阳) | 可借 |
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