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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:6

题名/责任者:
研究性学习教师导读/嵇永宁,苗长广编著
出版发行项:
南宁:广西教育出版社,2001
ISBN及定价:
7-5435-3363-4/CNY11.00
载体形态项:
194页;21cm
丛编项:
研究性学习丛书
个人责任者:
嵇永宁 编著
个人责任者:
苗长广 编著
学科主题:
教学研究-中小学
学科主题:
教学研究
中图法分类号:
G632.0
提要文摘附注:
本书具体分析研究性学习的各种操作模式,突出强调教师在这一过程中的职责和应起的作用,对教师在其中的角色和应具备的素质、在各个阶段中的具体指导、课程的组织管理、对学生实践的评价等方面逐一作了详尽的阐述。
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G632.0/75 S3688906   总馆—综合书库A(凤阳校区)     可借 综合书库A(凤阳校区)
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