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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:10

题名/责任者:
当代美国教育改革的社会机制研究:20世纪60年代美国教育改革运动的形成/傅林著
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2006
ISBN及定价:
7-5041-3307-8/CNY30.00
载体形态项:
299页;24cm
其它题名:
20世纪60年代美国教育改革运动的形成
丛编项:
教育博士文库
个人责任者:
傅林
学科主题:
教育改革-改革-美国
中图法分类号:
G571.21
书目附注:
有书目 (第267-277页)
提要文摘附注:
本书内容包括冷战与教育改革、民权运动与教育改革、反贫困之战与教育改革、当代美国教育改革社会机制的静态分析等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态
G571.21/3 S546279   总馆—社科书库(凤阳)     可借
G571.21/3 S546280   总馆—社科书库(凤阳)     可借
G571.21/3 S546281   总馆—社科书库(凤阳)     可借
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