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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:13

题名/责任者:
2023年度媒介素养研究报告/姚争, 宋红岩, 刘福州主编
出版发行项:
北京:中国广播影视出版社,2023.12
ISBN及定价:
978-7-5043-9177-3/CNY85.00
载体形态项:
10, 222页:图;26cm
其它题名:
媒介素养研究报告
个人责任者:
姚争 主编
个人责任者:
宋红岩 主编
个人责任者:
刘福州 主编
学科主题:
传播媒介-研究报告-中国-2023
中图法分类号:
G219.2
一般附注:
贝壳学术
责任者附注:
姚争, 浙江传媒学院副校长、二级教授、博士、博士生导师。目前担任教育部戏剧影视学专业类教指委委员、浙江省戏剧影视学专业类教指委主任、电视编辑与导播国家实验教学示范中心主任、中国高校影视教学委员会常务理事等职, 兼实验教学专业委员会主任委员、中国广播电视社会联合会媒介素养学术研究基地主任、浙江省文化创意产业协会副会长等职。宋红岩, 浙江传媒学院教授, 硕士生导师, 英国剑桥大学访问学者。现为中国广播电视社会组织联合会媒介素养学术研究基地秘书长、浙江省媒介素养教育研究会副会长、浙江传媒学院媒介素养研究所常务副所长、浙江省青年教育研究会理事。主要研究领域与方向: 媒介素养、网络空间治理、舆情与社会治理、青少年社会发展等。刘福州, 浙江传媒学院教授, 现任浙江传媒学院马克思主义学院党总支书记, 社会科学部主任。主要从事马克思主义理论与思想政治教育教学和研究工作, 研究方向为社会思潮与青年教育、媒介素养教育。
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书稿分为三大篇章: 媒介素养教育与实践、社会人群媒介素养研究、数字素养研究。25篇文章内容既包括媒介素养教育实践研究; 又包括针对不同人群的媒介素养研究, 如儿童、高中生、农民群体、银发群体等; 以及数字素养教育及实践研究, 产生了符合我国情况的“素养”研究成果。书稿不仅对社交媒体环境下媒介素养和数字素养进行相关拓展分析, 还运用跨学科的视角分析媒介素养内涵的历史变迁, 增进学科融合, 丰富了媒介素养和数字素养当前研究的内容和视角, 帮助读者了解当前媒介素养和数字素养在不同学科的应用领域, 为媒介素养更好服务社会和个体提供理论支撑。
使用对象附注:
本书适用于传播媒介研究人员
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G219.2/188(2023) S4002921   总馆—滁州校区社科书库     可借 滁州校区社科书库
G219.2/188(2023) S4002922   总馆—滁州校区社科书库     可借 滁州校区社科书库
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