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题名/责任者:

民族教育政策:文化思考与本土建构/苏德主编

出版发行项:

北京:教育科学出版社,2014

ISBN及定价:

978-7-5041-9047-5/CNY36.00

载体形态项:

219页;24cm

其它题名:

文化思考与本土建构

丛编项:

中国少数民族教育政策研究丛书

个人责任者:

苏德 主编

学科主题:

少数民族教育-教育政策-研究-中国

学科主题:

少数民族教育

学科主题:

教育政策

中图法分类号:

G759.2

一般附注:

国家出版基金项目 中央民族大学“985工程”建设项目 中国少数民族教育研究创新基地文库 农村中小学布局调整政策执行研究”的最终成果

书目附注:

有书目 (第210-214页) 和索引

提要文摘附注:

本书结合文化与教育的关系, 以及1949年以来我国民族教育政策的内涵演变, 对“民族民间文化进校园”“双语教育”“布局调整”“两免一补”等多项民族教育政策的实施效果进行了反思和分析, 探索了民族教育政策之民族文化关注的理论与实践, 并尝试对政策执行人员的能力建设路径进行了研究。

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