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题名/责任者:

教育心理学/刘儒德编著

出版发行项:

北京:北京师范大学出版社,2019

ISBN及定价:

978-7-303-24378-5/CNY35.80

载体形态项:

257页:图;26cm

个人责任者:

刘儒德 编著

学科主题:

教育心理学-职业教育-教材

中图法分类号:

G44

一般附注:

“十二五”职业教育国家规划教材

提要文摘附注:

本书共十五章,内容包括:学生的认知发展、学生的社会性与道德发展、学生的个体差异、行为主义学习理论、认知学习理论、建构主义学习理论、学习动机、知识的学习、技能的学习等。

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