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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:16

题名/责任者:
课程理论及其实践范例/(美)亚瑟·K·埃利斯(Arthur K.Ellis)著 张文军译 
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2005
ISBN及定价:
7-5041-3102-4/CNY23.00
载体形态项:
11,181页:照片;24cm
并列正题名:
Exemplars of Curriculum Theory
丛编项:
世界课程与教学新理论文库
个人责任者:
埃利斯 (Ellis, Arthur K.) (美)
个人次要责任者:
张文军 (教育)
学科主题:
课程
学科主题:
教学理论
学科主题:
课程-教学理论-中小学
中图法分类号:
G632.3
一般附注:
“十五”国家重点图书出版规划项目 国家教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所研究项目
版本附注:
Eye On Education, Inc.授权出版
提要文摘附注:
本书为读者理解和分析各类课程理论与实践提供了明晰的、切实可行的框架和思路,展现了课程理论和课程模式在当今社会的课程中是如何运用的。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态
G632.3/8 S353919   总馆—社科书库(凤阳)     可借
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