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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:11

题名/责任者:
数学文化/方延明编著
版本说明:
第2版
出版发行项:
北京:清华大学出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-302-18850-6/CNY32.00
载体形态项:
xiv, 285页:图;25cm
个人责任者:
方延明 编著
学科主题:
数学-文化-高等学校-教材
中图法分类号:
O1-05
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书是一本高等学校素质教育的新型教材,其特点是把数学作为文化来研究。通过对数学文化的学习,培养大学生的抽象思维、形象思维和逻辑思维等方面的能力,特别是大学生的创新能力,提高文化素质,以适应社会需要。不管是学过高等数学,还是没学过高等数学的人,只要具备一定数学基础,都可通过阅读该书,获得帮助。本书共分八章,简要阐述了数学文化的学科体系,以及数学文化的哲学观、社会观、美学观、创新观、方法论等方面的主要内容,并附有专章介绍几千年来的数学思想发展史,给读者一个整体的数学科学发展的脉络感。本书在写作上坚持理论联系实际,注重介绍思想,介绍方法,重在开拓人们思考问题的思路,诱导、激发人们的创新意识。
使用对象附注:
本书可作为高等学校文、理、工各类大学生素质教育的专门教材,也可作为一般人文科学工作者、社会科学工作者、大学教师、研究生,包括国家公务员在内的文化参考用书和课外读物。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态
O1-05/3 S1304211   总馆—自然书库(凤阳)     可借
O1-05/3 S1304212   总馆—自然书库(凤阳)     可借
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