MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：6
- 题名/责任者:
- 思维的自由之路:怎样学会数学思考/黄东坡著
- 出版发行项:
- 武汉:湖北人民出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-216-10524-8/CNY48.00
- 载体形态项:
- 206页:图;24cm
- 其它题名:
- 怎样学会数学思考
- 个人责任者:
- 黄东坡 著
- 学科主题:
- 数学课-教学研究-中小学
- 中图法分类号:
- G633.602
- 提要文摘附注:
- 本书稿是黄东坡老师针对当前中小学数学教育的热点问题，创作的教学随笔集，是作者从事多年数学教育工作的结晶。作者抓住了数学学习的关键点，剖析解题思路和方法，展现数学中蕴含的丰富思想。书稿以传播数学文化、培养数学素养为目标，合理融入数学历史人文知识，集中展现了数学的方法之美、思维之美、应用之美，以美启真，在问题的讲解和探索中激发、引领学生对数学之美的感悟，培养其学科兴趣和核心素养。本书稿在广阔的数学文学文化场景中展开。选取人们在问题解决中心智活动的关键词，探索从思维到心灵的自由之路，帮助读者从宏观上学会数学思考。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G633.602/11 | S3521250 | 总馆—基础应用书库（龙湖） | 可借 | 基础应用书库（龙湖） | |
| G633.602/11 | S3521251 | 总馆—基础应用书库（龙湖） | 可借 | 基础应用书库（龙湖） | |
| G633.602/11 | S3521252 | 总馆—基础应用书库（龙湖） | 可借 | 基础应用书库（龙湖） |
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