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- 题名/责任者:
- 增长的方法:学习型社会与经济增长的新引擎/(美)约瑟夫·斯蒂格利茨(Joseph E. Stigliz)，布鲁斯·格林沃尔德(Bruce Greenwald)著 陈宇欣译
- 出版发行项:
- 北京:中信出版社,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-5086-5717-2/CNY69.80
- 载体形态项:
- 18,442页;22cm
- 其它题名:
- 学习型社会与经济增长的新引擎
- 个人责任者:
- (美) 斯蒂格利茨 (Stiglitz, Joseph E.) 著
- 个人责任者:
- (美) 格林沃尔德 (Greenwald, Bruce) 著
- 个人次要责任者:
- 陈宇欣 译
- 学科主题:
- 社会教育-关系-经济增长-研究
- 中图法分类号:
- G77
- 中图法分类号:
- F061.2
- 责任者附注:
- 约瑟夫·斯蒂格利茨（Joseph E. Stigliz）2001年诺贝尔经济学奖得主。哥伦比亚大学全球思想委员会联合主席。曾任克林顿政府的总统经济顾问委员会成员，后加入世界银行担任高级副行长兼首席经济学家。布鲁斯·格林沃尔德(Bruce Greenwald）哥伦比亚商学院罗伯特·赫尔布伦（Robert Heilbrunn）教授，格雷厄姆和多德投资赫尔布伦中心主管，他的作品包括《价值投资：从格雷厄姆到巴菲特》《揭开竞争的面纱：一个极为简单的商业战略方法》等。
- 提要文摘附注:
- 《增长的方法》是2001年诺贝尔经济学奖得主约瑟夫·斯蒂格利茨继《不平等的代价》之后的重磅新书。20世纪60年代，世界银行建议韩国发展该国当时很具比较优势的农业。但是韩国政府没有遵从这个建议，而是大力发展造船、汽车、电子工业，并使这些产业日后成为其支柱产业。韩国当时的做法是，先封闭市场，通过自己的市场，累积自己的技术；在获得一定的技术累积之后，再转向出口，进一步抢占国际市场。韩国汽车业的关税税率在1985年还高达50%。这是看似放弃效率，但获得了学习效应的典型例子。约瑟夫·斯蒂格利茨在新书《增长的方法》中提出的核心观点是：在21世纪人类迈向知识经济的过程中，一个“学习型社会”，即一个基于由学习得来的技术进步，而非强调资源累积的社会发展模式，对于持续的发展和增长尤为重要。
- 使用对象附注:
- 相关研究人员
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