MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:10
- 题名/责任者:
- 教师教学反思能力培养及其行动研究/徐大林著
- 出版发行项:
- 成都:电子科技大学出版社,2020
- ISBN及定价:
- 978-7-5647-8426-3/CNY56.00
- 载体形态项:
- 211页;24cm
- 个人责任者:
- 徐大林 (1966-) 著
- 学科主题:
- 教师-教学能力-师资培养-研究
- 中图法分类号:
- G451.2
- 责任者附注:
- 徐大林,男,1966年4月出生,副教授,硕士研究生导师。
- 提要文摘附注:
- 本书属于教师教学能力培养方面的著作,由绪论、教师教学反思概述、教师专业发展与教学反思、教师教学反思的基本构成、教师教学反思能力培养的行动与路径、教师教学反思能力的培养形式、教师教学反思性评价等部分组成。全书以教师教学的反思能力为主要研究对象,分析了教师教学反思能力的培养路径与方式,及其相应实践行动对其反思能力提升的影响和推动作用。对新时代不同阶段、不同学科教师教学能力的提升,乃至其教学思维的启发,有一定的学习与参考价值。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G451.2/35 | S3522788 | 总馆—基础应用书库(龙湖) | 可借 | 基础应用书库(龙湖) | |
G451.2/35 | S3522789 | 总馆—基础应用书库(龙湖) | 可借 | 基础应用书库(龙湖) | |
G451.2/35 | S3522790 | 总馆—基础应用书库(龙湖) | 可借 | 基础应用书库(龙湖) |
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