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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:16

题名/责任者:
Understanding metonymy:a cognitive pragmatic perspective/江晓红著
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-5004-7702-0/CNY26.00
载体形态项:
201页:图;21cm
并列正题名:
= 认知语用研究:词汇转喻的理解
个人责任者:
江晓红
学科主题:
认知科学-语用学-研究-英文
学科主题:
认知科学
学科主题:
语用学
中图法分类号:
H0-05
书目附注:
有书目 (第184-198页)
提要文摘附注:
本书在吸收和融会语用学与认知语言学相关研究成果的基础上, 就汉语中的词汇转喻进行认知语用框架下的专题研究, 探讨了转喻理解的制约因素、认知语用机制以及认知效果等问题。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态
H0-05/37 S1708008   总馆—社科书库(凤阳)     可借
H0-05/37 S1708009   总馆—社科书库(凤阳)     可借
H0-05/37 S1708010   总馆—社科书库(凤阳)     可借
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