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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:6

题名/责任者:
全情境杏品融合育人/郁利锋著
出版发行项:
上海:上海大学出版社,2023
ISBN及定价:
978-7-5671-4815-4/CNY68.00
载体形态项:
240页:图;24cm
个人责任者:
郁利锋 (1964.9-) 著
学科主题:
基础教育-素质教育-研究-中国
中图法分类号:
G639.20
提要文摘附注:
本书以上海市干巷学校“五育并举,融合育人”理念为指导,以市级教育研究课题“基于银杏特色学校文化的全情境融合育人实践研究”为依托,灵活运用情境教育理论,深入探讨了“全情境杏品融合育人”的特征、情境与学生活动的关系、“全情境融合育人”的基本思路、“全情境融合育人”的实施途径等素质教育的创新性问题,总结了相关的实践经验,对于深化基础教育阶段的素质教育具有一定参考价值。
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