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题名/责任者:

嘉言善行:山区校长谈教育/中国国际民间组织合作促进会教育扶贫项目编

出版发行项:

北京:中国经济出版社,2020

ISBN及定价:

978-7-5136-6314-4/CNY68.00

载体形态项:

313页:图;24cm

并列正题名:

Levelling mountain-high gaps lessons from China's leading rural educators

其它题名:

山区校长谈教育

团体责任者:

中国国际民间组织合作促进会 教育扶贫项目 编

学科主题:

山区-乡村教育-中国-文集

中图法分类号:

G725

一般附注:

教育扶贫志愿项目

提要文摘附注:

蔬菜是种植面积仅次于粮食的第二大农作物。近年来，蔬菜生产的集约化使得化肥、农药、农膜等化学品的密集投入在显著提高蔬菜产量的同时也产生了大量碳排放，给农田生态环境带来了严重威胁。因此，探索蔬菜生产的低碳化发展路径对我国“两型农业”发展具有重要意义。针对已有研究关于蔬菜生产碳足迹、低碳化与生态补偿的成果偏少这一现状，本书将“蔬菜生产碳足迹-低碳化-生态补偿机制”相结合，系统地研究了蔬菜生产低碳化的发展路径。在对蔬菜生产低碳化相关概念及理论进行界定和梳理的基础上，首先运用生命周期法和多目标灰靶决策模型对蔬菜生产系统的碳足迹进行了核算与评价；其次，运用环境方向性距离函数、联立方程组的SUR模型、Multivariate Probit模型和Cox比例风险模型分别对蔬菜生产低碳化的边际效应、驱动因素和农户的技术采用行为及支付意愿进行分析；最后，从补偿主体、补偿标准和补偿方式等方面构建了蔬菜生产低碳化的生态补偿机制。

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