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题名/责任者:

中日体育教师教育课程比较研究:聚焦教育专业课程/林楠著

出版发行项:

杭州:浙江大学出版社,2015.12

ISBN及定价:

978-7-308-15413-0/CNY35.00

载体形态项:

165页:图;24cm

其它题名:

聚焦教育专业课程

个人责任者:

林楠, 1983- 著

学科主题:

体育教师-师资培养-课程-对比研究-中国-日本

中图法分类号:

G807.01

一般附注:

本书出版得到中央高校基本科研业务费专项资金资助

责任者附注:

林楠, 1983年生于黑龙江齐齐哈尔市, 汉族。目前就职于浙江大学教育学院体育学系, 从事体育教师教育、学校体育领域的教学与研究工作。

书目附注:

有书目和索引

提要文摘附注:

本书聚焦体育教师教育课程中教育专业课程对于体育教师教育改革、体育教师专业化发展的重要意义, 主要通过历史研究, 揭示中国体育教师教育课程中教育专业课程改革的内在因素 ; 通过事例研究, 把握经济发展水平不同的地域, 以及综合性大学、师范大学、体育大学等人才培养目标类型不同的大学设置的体育教师教育课程中, 教育专业课程所体现的现状特征 ; 通过比较研究, 对比中日两国体育教师教育课程的相异点, 在制度与实践两个层面深入探讨分析中国体育教师教育课程中教育专业课程存在的问题以及改革方向。

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