MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：7
- 题名/责任者:
- 哈佛家庭教师的思考学习阅读记忆法/乔思编著
- 出版发行项:
- 北京:地震出版社,2012.05
- ISBN及定价:
- 978-7-5028-4033-4/CNY36.00
- 载体形态项:
- 304页;25cm
- 个人责任者:
- 乔思 编著
- 学科主题:
- 家庭教育
- 中图法分类号:
- G78
- 提要文摘附注:
- 本书是一本大众畅销书，内容与家庭教育有关。本书坚持通俗性和实用性的基本原则，以贴近生活、便于借鉴为鲜明特色，通过一些马上可以用在生活中、学习上的基本理论和简明方法，向读者证明了这样一个道理：即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的天才。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 |
| G78/289 | S2172277 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 | |
| G78/289 | S2172278 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 | |
| G78/289 | S2172279 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 |
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