MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：2
- 题名/责任者:
- 教育建筑设计方法与案例/孙宏，来敏著
- 出版发行项:
- 北京:中国建筑工业出版社,2024
- ISBN及定价:
- 978-7-112-29982-9/CNY56.00
- 载体形态项:
- 194页:图;26cm
- 个人责任者:
- 孙宏 著
- 个人责任者:
- 来敏 著
- 学科主题:
- 教育建筑-建筑设计-案例
- 中图法分类号:
- TU244
- 一般附注:
- 浙江树人学院专著出版基金资助出版
- 提要文摘附注:
- 全书共分为5章。第1章聚焦于全龄段教育这一概念，通过系统梳理和比对个体成长不同阶段的发展特征、教育方式及教育空间，深刻揭示了全龄段个体成长及相匹配的教育空间的本质；第2~4章分别从总体布局、平面设计、造型设计三个方面对全龄段教育建筑设计方法论进行分解、探讨；第5章通过深度剖析作者从业十余年来实际设计主持过的工程案例，从而对前述的设计理论步骤和方法进行了相应的验证。
全部MARC细节信息>>
| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| TU244/22 | S4035438 | 总馆—工业技术书库（龙湖） | 可借 | 工业技术书库（龙湖） | |
| TU244/22 | S4035439 | 总馆—工业技术书库（龙湖） | 可借 | 工业技术书库（龙湖） | |
| TU244/22 | S4035440 | 总馆—工业技术书库（龙湖） | 可借 | 工业技术书库（龙湖） |
显示全部馆藏信息