MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：15
- 题名/责任者:
- 共识 规划 发展/“义务教育阶段区县与学校发展规划制定研究”项目组编
- 出版发行项:
- 北京:北京出版社,2009.08
- ISBN及定价:
- 978-7-200-07388-1/CNY105.00
- 载体形态项:
- 4册;26cm
- 个人责任者:
- “义务教育阶段区县与学校发展规划制定研究”项目组 编
- 学科主题:
- 中小学-学校管理-研究-北京市
- 中图法分类号:
- G637
- 提要文摘附注:
- 本书是首都义务教育阶段区县与学校发展规划的制定与实施的研究成果的集成。本书有着研究性、行动性、理论引领性等特征。是利用突破重点领域，实现教育理论的引领作用，突破以定性描述为主的规划制定的常规做法。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 |
| G637/11:1 | S3056308 | 总馆—基础应用书库（龙湖） | 可借 | |
| G637/11:1 | S3056309 | 总馆—基础应用书库（龙湖） | 可借 | |
| G637/11:3 | S3056310 | 总馆—基础应用书库（龙湖） | 可借 | |
| G637/11:3 | S3056311 | 总馆—基础应用书库（龙湖） | 可借 | |
| G637/11:2 | S3056312 | 总馆—基础应用书库（龙湖） | 可借 | |
| G637/11:2 | S3056313 | 总馆—基础应用书库（龙湖） | 可借 | |
| G637/11:4 | S3056314 | 总馆—基础应用书库（龙湖） | 可借 | |
| G637/11:4 | S3056315 | 总馆—基础应用书库（龙湖） | 可借 |
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